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高考

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sskazh 发表于 2024-3-6 10:03:35
2022年,科技日新月异,金属探测仪这种落后的玩具早已经被淘汰了,取而代之的是一种更加简单粗暴的方法。* ~# ^4 \- r, \' A# P: S

+ L& Y, |+ b& |
: A8 M. m) \! e% `8 g4 B: v5 Y“这位同学,你这两块鼓鼓的东西是什么?”* v' C9 h2 K! Q4 O9 g& j+ o
“老师…那是我的……啊!!不要,老师不要摸……”
& R; B2 b4 l( U( O& L“你这里面肯定藏了什么东西,你脱掉让我检查!”
4 q) R; b2 z$ W“不要,老师……”
' R6 Q' H8 |7 m5 [5 ?: E“你居然敢不服从我的指挥,难道你真的携带了什么违禁物品?”' c+ f! Z; }& X* v$ a5 H
“不、不是的……我服从…”
% R! e2 f4 s2 g3 x. U“原来你藏了两个大包在这里,刚好我还没吃早餐,就让我尝两口。”2 ^3 G9 {$ x; H* M5 q' L
“不、老师不要……”
$ t5 w9 ^) Q8 x, Y2 V: R“老师我这么辛苦,我就尝两口也不行吗!!?”: |# H% M! G# n! d0 r% I1 q9 b
“不、不是的…我知道错了……老师请你随便享用……”  l3 _2 w3 A4 G) o# f
“不错,还热…口感也不错,酥酥的,软软的,还是我最喜欢的奶香味。”7 M6 _6 ^$ o( M
“老、老师你喜欢就好……”
% ]+ z8 M( Y& d; k) O1 ^“为了感谢你的早餐,我也请你吃棒棒糖吧!”说着监考员从裤子里掏出一根棒棒糖。# j9 J5 a' V: H
她本来是想拒绝的,但是看到那根诱人的棒棒糖的时候,她情不自禁地就伸出了小手轻轻地握住了它,略一迟疑,终于下定了决心,将那层糖衣慢慢剥开,轻轻地舔了起来。
7 m3 ~. n1 t2 m0 R“怎么样,老师的棒棒糖好吃吧?”6 e: ?9 T4 i4 E# m4 o2 H
她一边舔着一边口齿不清地回答:“好吃………我最喜欢吃老师的棒棒…糖了……”
' a) n" f, n0 j7 @3 E5 o3 ?“这根棒棒糖不是一颗普通的棒棒糖哦,棒棒部分也可以舔哦!”
3 Y1 [$ R- p5 n& m* O; a; e“对对,就是这样,把它含在嘴里,然后慢慢地吮吸,让味道在嘴里慢慢地化开来……”0 @+ J! z  n, e1 i1 w
棒棒糖在嘴里不断地化开,变得滚烫起来,包裹在其中的糖汁不断地涌动着,似乎随时会爆发出来。8 p4 N* {3 Y$ L& E, Y! W
终于那糖汁冲破了最后的防壁,喷涌而出……啊!原来是牛奶味的!
( @% e# K. m* Q( c“这牛奶很有营养的,你一定要全部吃下去,不要浪费哦!”
/ t, b- j/ H- B) T, w5 `“……谢谢老师…”
2 ]4 G1 l, T" u! ~4 H" \4 {* n2 L7 a5 ?3 Q# G2 e8 F5 ]8 m
“好了,吃完早餐我们就继续检查吧!”% E2 k' {+ Q" E( A$ D, f: X* ?
“是…老师……”
5 x7 c# \: h  |$ G! O; B7 D“趴到桌子上,背对着我,双手放在桌面上,屁股抬高!”" M' |5 X' w( a4 W4 y6 K9 U
“是…老师……”& d6 r/ E8 ~7 l6 n; {6 p
“咦?你这粒是什么东西?”
/ W/ |2 G/ B6 C8 C- C4 I- W“啊、啊…啊啊,老师不要弄……那是我的……啊啊、啊啊啊啊啊……感觉麻麻的…好像有一股电流通过的感觉一样……”3 o! S+ _) ?2 ~2 `
“电流?难道这是一个信号接收器?岂有其理,你居然敢带这种违禁物品进考场!!!?”9 W- T& i4 Y  R5 v# U4 z
“不、不是的……那不是信号接收器……”
( j% B3 E+ i1 m“轮不到你抵赖!是不是信号接收器只要用我的信号发射器试一试就知道了!!!你看,这就是我的信号发射器。”! w( u' }# r6 _. T( H- X% A
“可、可是你刚刚不是说这是棒棒糖吗?”5 S8 j% r7 o2 E4 F3 ~
“这是棒棒糖型信号发射器,不信你看,这就是它的天线。”) P* P5 K' R3 D! {: {6 s
“啊?哪有、、哪有那么粗的天线的?”
/ \  t# X. G$ ], ^“你看这天线的反应那么强烈,你还说你的不是信号发射器?”: o$ }' ^* b" d% s
监考员不由分说,将那信号接收口打开,然后强行将信号感应器放了进去
! R$ X  @$ w7 T& i“咦?没想到你这个居然还没开封,包装膜都还在……”
' _: h0 P/ i2 w: S5 c“不、不要,老师不要…不要弄坏我的包装膜……啊!!!!!!!!!!!!包装膜被捅破了!”& f$ g6 o/ Q) r5 \. b+ O( k
“哼哼,我不但要捅破你的包装膜,还要捣烂你的接收器呢!”, R0 U  y4 N/ D% R
“啊啊…不要……啊…老师不要……啊啊……要坏掉了…………啊啊啊啊啊啊……我的接收器要坏掉了……”
' L+ q, P1 h$ \0 a7 t* V% T* o“还没完呢!像你这种坏孩子我一定要狠狠地惩罚你!”! [) y8 |, X8 |* {9 K: _* Z, `
“不、啊、啊啊、、老师、、不要、、啊、啊啊啊、老师我知道错了、停,快、快点停下来,我、我、我受不了了……”
* z2 W- m) X. J6 S$ N“啊啊啊……啊啊……老师不要……老师、你发送信号的、的频率不、不要那么快,啊啊……啊啊啊啊……我不行了……信号太强烈了…老师的信号太强了……好、好、好刺激……信号不断地刺激……啊啊啊……我已经不能思考了……”
0 _, R- J/ G2 u) g“啊!我要发射信号了!你就准备接收吧!!!”; `( M4 I$ X" m9 Y$ [) P" f
“啊啊啊啊!!!!要来了!要来了!!信号就要来了!啊啊!出来了!出来了!信号出来了!好强的信号!!啊!不要…信号还在继续……信号一波接一波地发射进来了……快…快停下来……装不下了……我的接收器装不下了……啊啊……要坏掉了……”
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